Cómo descubren los lectores y lectoras los contenidos de revistas especializadas

Este estudio tiene como objetivo informar a editores, bibliotecas, intermediarios y los recursos académicos cómo se comportan y cuales son las preferencias de los consumidores del mundo para descubrir contenidos académicos.

Gardner, Tracy and Simon Inger (2012). [e-Book] How Readers Discover Content in Scholarly Journals: Comparing the changing user behaviour between 2005 and 2012 and its impact on publisher web site design and function. Abingdon, United Kingdom, Renew Training, 2012.

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